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最新消息| 鄭科大|機械工程學院歡迎您～ | 2022-09-20 |
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本文3074字35圖，預計閱讀需20分鐘。歡迎報考機械工程學院2022招生學院簡介鄭州科技學院機械工程學院現有機械設計制造及其自動化、機械電子工程、智能制造工程3個本科專業；機械制造及自動化、數控技術、工業機器人、機電一體化技術4個專科專業。現有在校生2800余人。學院下設機械制造、機械設計、機械電子工程、材料成型、機械自動化、智能制造工程6個教研室，現有專職教師77人，其中副高以上職稱教師26人，占比34%。學院始終致力于應用型人才培養，培養定位為一線專業技術技能型人才，建有力學、液壓與氣動、數控、智能工業機器人、3D打印技術創新等38個專業實驗室，有金工、電工、數控3個校內實習車間，還與企業共建了制造智能學院1個，同時與海爾集團、康師傅集團、中聯重科（開封）工業園、河南黎明重工股份有限公司、云和數據、蘇州友達光電有限公司、馬鞍山粵美金屬有限公司等20個企業建立了實習實訓基地。與企業共同開展協同育人和訂單培養，歷年畢業生就業率均在95%以上，為社會、為企業輸送了大量優秀的畢業生。目前學院擁有各級各類質量工程項目20余項，分別為：我校唯一一個河南省發改委批準建設的省級工程研究中心（河南省數字化智能裝備工程研究中心）、河南省一流本科專業建設點（機械設計制造及其自動化）、我校唯一一個通過驗收的河南省教育廳工程技術研究中心（數控加工技術工程研究中心）、河南省專業資助項目（機械設計制造及其自動化）、河南省重點學科1個（機械制造及其自動化）、河南省民辦高校品牌專業1個（機械設計制造及其自動化）、河南省高等學校實驗教學示范中心1個（現代制造技術工程實踐中心）、河南省優秀基層教學組織2個（機械制造教研室、材料成型教研室）、河南省在線開放課程1門（數控加工技術）、河南省一流本科課程（材料成型工藝基礎）中心、鄭州市科技局重點實驗室1個(智能工業機器人及集成應用技術重點實驗室)、教育部省部協同共建創新中心鄭州科技學院分中心1個(有色金屬新材料及先進加工技術省部協同共建創新中心)、鄭州市發改委工程中心1個(鄭州市義牙種植關鍵零部件先進制造工程研究中心)、鄭州市示范專業1個（機械制造及自動化）、鄭州市急特需專業1個（機械設計制造及其自動化）、鄭州市地方高校技術技能名師工作室1個（機械設計制造及其自動化名師工作室）、鄭州市優秀教學團隊1個（機械設計制造及其自動化專業教學團隊）、校級特色專業1個（機械設計制造及其自動化）、校優勢專業1個（機械設計制造及其自動化）、校級優秀教研室1個（機械電子工程教研室）、市級精品資源課程1門（數控加工編程與操作）。機械工程學院-綜合樓南部綜合樓內部廣場專業簡介機械設計制造及其自動化（本科）本專業為河南省一流專業、河南省學科專業資助項目建設點、河南省品牌專業、鄭州市急特需專業、校級品牌專業，依托本專業建設的機械制造及其自動化重點學科為河南省省級重點學科。主要培養具有人文社會科學素養、社會責任感和職業道德，具有應用新知識解決實際復雜工程問題的能力，能夠在機械工程及相關領域從事機械產品設計、制造、應用研究、產品技術服務等工作，德智體美勞全面發展的應用型工程技術人才。畢業5年左右，能夠勝任機械工程師崗位工作，成為技術骨干。機械電子工程（本科）本專業主要面向先進制造業中機電復合人才需求，主要培養具有一定的文化素養和良好的社會責任感，掌握機械設計與制造、電工電子技術、計算機技術、自動控技術、液壓與氣壓傳動和工業機器人等知識，具備解決機電工程實際問題的能力，能在機械設計與制造、測控技術、電子信息技術、自動化儀表、智能設備等領域，從事設計制造、技術開發、工程應用、運行管理等方面工作的高素質應用型人才。智能制造工程專業（本科）本專業針對市場需求，緊貼社會經濟結構調整，培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較強的社會責任感、良好的科學人文素養、愛國情懷以及工程實踐能力，掌握機械、自動化、智能化等智能制造相關學科基礎知識及應用能力，能夠從事智能產品設計制造，智能裝備故障診斷、維護維修，智能工廠系統運行、管理及系統集成等方面工作的高素質應用型工程技術人才。機械制造及自動化（專科）本專業為鄭州市重點專業、鄭州市示范專業，主要培養適應社會主義現代化建設以及區域經濟發展需要，面向制造和機電行業（企業）一線，掌握機械制圖、機械設計、機械零件加工工藝制訂、機械設備操作等的基礎知識和專業技能，能夠在大中型企業的機械加工和機械設備安裝調試崗位從事機械結構設計、制造、自動化控制方面工作的技術技能型人才。機電一體化技術（專科）本專業主要培養適應社會主義現代化建設以及區域經濟發展需要，面向通用設備制造業，金屬制品、機械和設備修理行業一線，掌握機電一體化的基礎知識和專業技能，能夠在機電一體化設備、自動生產線等從事生產管理、運行維護、技術支持、銷售的技術技能型人才。數控技術（專科）本專業主要培養適應社會主義現代化建設以及區域經濟發展需要，面向機械加工和裝備行業（企業）一線，掌握數控加工工藝設計、編程等的基礎知識和專業技能，能夠在機械及相關行業從事復雜零件數控編程、數控機床操作、調試、維護和技術管理等方面工作的技術技能型人才。工業機器人技術（專科）本專業主要培養適應社會主義現代化建設以及區域經濟發展需要，面向生產制造(企業)一線，掌握工業機器人裝調、維修、系統集成等的基礎知識和專業技能，能在各類企事業單位從事搬運、碼垛、裝配、焊接等各類工業機器人系統、安裝、維護、維修、技術改進、制造及產品質量檢驗，以及工業機器人產品的市場經營銷、售后服務及生產管理等方面工作的技術技能型人才。師資力量機械設計教研室機械設計教研室隸屬于機械工程學院。現有任課教師10人，其中教授1人，副教授1人，高級工程師1人，講師5人，助教2人。機械設計教研室主要承擔機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程等專業的學科基礎課和專業核心課的教學任務，現開設《機械設計》《機械原理》《機械制圖》《機械設計基礎》等課程。在繁重的教學任務下，本教研室人員積極開展教科研工作，近年來，參與完成科研項目10余項，教改項目10余項，軟件著作權22余項。機械自動化教研室機械自動化教研室成立于2013年，主要承擔機械自動化等相關領域的教學和研究工作。現有在職教師12人，其中教授1人、副教授1人、講師9人、助教1人、雙師2人，在讀博士1人，已形成一支較為合理的教學科研隊伍。承擔了“機械制造技術”、“數控技術”、“工業機器人”、“單片機及接口技術”、“機床電氣控制”、“液壓與氣壓動”、“數控機床故障診斷與維修”等10余門課程的理論教學和實踐教學任務。近幾年，教研室教師在核心期刊發表論文20余篇，主持或參與省部級科研項目10余項，出版著作教材10多部，完成發明專利3項、實用新型專利25項。擁有數控技術創新實驗室、機械工程創新實驗室，積極組織和指導學生參加機械創新設計大賽和各種競賽，并取得優異成績。材料成型及控制工程教研室材料成型及控制工程教研室現有教師8人，均為碩士以上文憑，其中副教授以上3人。1人獲省級優秀教師，多人獲校級優秀教師。主要承擔理論力學、材料力學、金屬材料及熱處理、材料成型設備、材料成型工藝基礎、精密與特種加工技術等課程。積極開展教研活動，研究內容涉及先進材料成型技術、3D打印技術等領域。主持或參與多項教研、科研項目，并積極服務地方經濟發展，開展產學研合作。近年來，本教研室共發表教研及科研論文70余篇，申請發明專利10余項。機械電子工程教研室機械電子工程教研室擁有一批機械、電子、自動控制專業知識過硬、業務能力強、教學經驗、實踐經驗豐富的教師，是一支勇于創新、充滿朝氣和活力的教學團隊。目前，教研室共有專職教師8人，其中：副教授1人、講師4人；100%都具有碩士研究生學歷，專任教師的學緣結構、年齡結構合理。教研室老師近幾年在各級刊物上累計發表論文70余篇，承擔了省、市級等多個研究課題。主要承擔機械電子工程專業的建設與改革、機械電子工程專業課程的教學與管理。主要負責PLC控制技術、測試技術、機電傳動與控制、微控制器應用技術、液壓與氣動技術、機電系統設計、工業機器人應用技術、機械電子技術、機電控制系統綜合實踐等專業課程的教學及課程建設等工作。機電教研室的主要研究方向：機電測控技術、工業機器人的應用與開發、智能制造系統、PLC控制技術、運動控制技術、機電一體化技術等。機械制造教研室機械制造教研室成立于2007年，2017年被評為“河南省高等學校優秀基層教學組織”。相繼完成了“河南省重點學科”、“河南省民辦高校品牌專業”等質量工程項目的建設工作。該教研室主要負責機械設計制造及其自動化專業的專業建設及教學工作，現有專職教師13人：其中教授1人、副教授2人、講師6人。主要承擔《機械制圖》、《計算機繪圖》、《機械原理》、《機械設計》、《機械制造裝備設計》、《機械制造工藝學》、《CADCAM技術》、《工業機器人》等課程的教學、建設工作。智能制造教研室智能制造工程教研室共有專職教師8人，均為碩士以上文憑；教研室負責人獲得河南省學術技術帶頭人、鄭州地方高校第七屆優秀中青年骨干教師、鄭州科技學院學術拔尖人才，多人獲校級優秀教師，優秀指導教師。該教研室教師業務能力強、教學經驗、實踐經驗豐富，承擔了電氣控制與PLC、智能檢測與傳感器、智能制造技術、工業機器人技術及應用、自動控制原理、智能制造系統等課程。積極開展教研活動，研究內容涉及工業機器人應用技術、智能制造技術等領域。主持或參與20多項教研、30多項科研項目，并積極服務地方經濟發展，開展產學研合作。近年來，本教研室教師共發表教研及SCI、EI、中文核心科研論文30余篇，授權發明專利6項，實用新型專利36項。榮譽成果學院多次獲得校“應用型本科教學示范單位”、“校企合作先進單位”、“就業工作先進單位”等榮譽。學院師生研制的“桌面級彩色3D打印機”先后獲得“全國科技創意大賽一等獎”“全國十佳創意之星”“北京發明創新大賽金獎”“北京市計算中心創新智造專項獎”，并參展2016年全國科技活動周獲得“北京科技周主場最受公眾喜愛的科普項目”。依托專業建設，目前學院建有我校唯一一個通過驗收的河南省重點學科：機械設計制造及其自動化；建有我校唯一一個河南省發改委批準建設的省級工程技術研究中心：河南省數字化智能裝備工程研究中心；建有學校唯一一個通過驗收的河南省教育廳工程技術研究中心：數控加工技術工程研究中心；建有我校唯一一個專業類河南省在線開放課程：數控加工技術。機械工程學院專業特色優勢突出，師資隊伍實力雄厚，整體實力在省內同類院校中名列前茅。近幾年，學院多次獲得校“應用型本科教學示范單位”、“校企合作先進單位”、“就業工作先進單位”等榮譽，教學、科研等各項工作成效在全校名列前茅。3D打印機在第十三屆iCAN創新創業大賽中榮獲一等獎第五屆全國高等院校工程應用技術教師大賽決賽中喜獲佳績青少年科技全國創新大賽一等獎第六屆全國“TRIZ“杯大學生創新方法大賽“工藝改進類”全國三等獎2018中國旅游暨安防機器人大賽中取得三個一等獎2018年中國工程機器人大賽中取得了一等獎、二等獎各一枚前方高能學院設施機電工程實驗室機電工程實驗室為激發大學生的科技創新意識，培養學生的實踐動手能力，創建了機電工程實驗室，隸屬于機械工程學院，為大學生提供了一個開展科技創新活動的基礎平臺。主要儀器設備有微型車床、微型鉆銑床、數控車床綜合維修實訓裝置、數控銑床綜合維修實訓裝置、數控加工中心綜合維修實訓裝置、單片機開發板、PLC學習板、電氣控制綜合實訓裝置等。數控技術創新實驗室數控技術創新實驗室是集數控高級編程、加工、模擬仿真、故障診斷與維修、數控機床裝調與升級改造、科研等多功能于一體的綜合性實驗室。機械工程創新實驗室機械工程創新實驗室為我院學生開展各類科技創新活動搭建平臺，為創新項目提供孵化條件，為畢業生提供先進的畢業設計場所，同時也為學生的課外科技活動和教師的科研工作提供服務。在機械工程創新實驗室可以完成實踐創新訓練計劃項目，也可以結合所學專業完成各類自選研究課題以及開展各級各類創新競賽項目訓練等。數控技術創新實驗室數控技術創新實驗室是集數控高級編程、加工、模擬仿真、故障診斷與維修、數控機床裝調與升級改造、科研等多功能于一體的綜合性實驗室。機械工程創新實驗室機械工程創新實驗室為我院學生開展各類科技創新活動搭建平臺，為創新項目提供孵化條件，為畢業生提供先進的畢業設計場所，同時也為學生的課外科技活動和教師的科研工作提供服務。在機械工程創新實驗室可以完成實踐創新訓練計劃項目，也可以結合所學專業完成各類自選研究課題以及開展各級各類創新競賽項目訓練等。3D打印創新實驗室3D打印創新實驗室主要功能是為學生提供一個學習研究先進制造技術的平臺，并且為學生的創新性思維提供直接的技術與硬件支持。目前，研究室在研項目有：彩色3D打印裝備研制、耗材擠出機和自動卷料裝置的開發、雙色3D打印機、一字線型激光掃描儀、粉末燒結3D打印機、并聯機構3D打印機的研制等。 關鍵字標籤：生物無菌操作台 |
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